這部《詭辯學派四谷學長的怪談》，顧名思義就是以恐怖故事做為題材的漫畫，有意思的是「詭辯學派」這個詞，雖然我不大喜歡恐怖故事（我從來不想看，恐怖驚悚的名動畫也很多，我也幾乎都沒碰，目前有印象大概只有《妖精的旋律》，雖然它好像比較著重在獵奇），但這個標題讓我很好奇，它是不是在「論辯」什麼東西？「鬼怪」跟「論辯」之間要怎麼連結？而且還是「詭辯」，鬼扯、狡辯的意思？我對論辯相關的作品一向有高度興趣，看著別人創作中意想不到的思考，就會感到心滿意足。（不過我對偵探作品基本上沒興趣，因為偵探作品很多不是透過論辯破案，而是觀察力與知識。）
目前看起來，故事詭辯的地方在於主角四谷所創造的怪談與特定事件的連結，四谷是個怪傢伙，他長年宅在學校當幽靈學生（一種傳說般的存在，不過他是活人無誤），喜歡藉由「創造」、「改編」等方式去塑造校園裡的怪談，「編排」、「述說」、「聽者」是四谷界定怪談的三個元素，而特定事件的核心人物，通常就會是聽者。
這個故事的架構的確有點像偵探劇，不過四谷是屬於「設計陷阱讓犯人上勾」的那種創造力偵探類型，需要動不少腦筋。但抓犯人並不是四谷的動機，他的動機完全在怪談本身，犯人的罪惡感帶來的恐懼加成，似乎是四谷很喜愛的餌食。
《詭辯學派四谷學長的怪談》劇情流程大致上是這樣：奇怪的事件發生了（比方說某某人失蹤），事件核心人物的友人（比方說女主角）對四谷描述事件的經過與線索，四谷想到或察覺相關的怪談，然後把怪談散布到校園裡，接著犯人因怪談的關係透露出某種蛛絲馬跡（可能一個奇怪的行為）被四谷察覺（或者順序反過來，先察覺嫌疑者，再用怪談去設計他），四谷在一切天時地利人和的情況下與犯人接觸，然後講述專屬於犯人的怪談，配合一些設計好的靈動現象讓犯人產生恐懼然後被逼瘋，接著事件收尾。
「怪談只不過是傳言，但傳言會膨脹，並開始起變化，有時會浮現出真實。」
這個故事其實不算太恐怖，雖然每一則故事的確都有幾幕相當驚悚的畫面，但其實更多有趣的（例如下圖第二張，那個娃娃跑起來的樣子跟台詞讓我笑了）、溫馨的地方，說到溫馨的恐怖故事我就想到《心靈偵探八雲》，這種其實還不錯，我不喜歡純粹的恐怖。另外，我覺得古舘在這部漫畫的分鏡構圖抓得很棒（我好像常常在評論裡提到這點，不知道會不會太浮濫了些），水準相當高，應該可以算是一流的分鏡。還有就是，他的恐怖的臉的畫法（下圖最後一張），正圓形的眼睛、飛碟形嘴巴，根本就是KERORO啊！哈哈！（DUST，2012/03/03）
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